我們的理念：
我們相信：時(shí)間的捐獻(xiàn)要比物質(zhì)和金錢的捐助包含更豐富的內(nèi)容，幫助他人是快樂(lè)的。每個(gè)人都有力量讓好的事情發(fā)生，我們希望把力量注入到潛力中，成就更多人。
  今天一大早,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,心里面總有種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng), 因?yàn)榻裉煲�去探望和考察大為�?zhèn)的兩名孤兒的真實(shí)生活寫照。對(duì)于我來(lái)說(shuō)是第一次,也許也是另人最觸感的一次。汽車隨著彎彎曲曲的柏油馬路，經(jīng)過(guò)了1個(gè)多小時(shí)我們終于到了大為鎮(zhèn)，隨著相關(guān)人的介紹，最后決定先去看望6歲的紅花村小學(xué)在校學(xué)生李慧�！笆迨灏⒁趟麄儊�(lái)了，還有汽車呢”一群可愛(ài)的小孩子們歡喜的叫著，望著他們一個(gè)個(gè)可愛(ài)活潑的小天使，我們坐在車上，順著周圍周圍的人群進(jìn)入了校園，下了車后我們就見(jiàn)到了等待已久的李慧，她個(gè)子很矮，一雙憂郁的眼神直盯著我們，她很瘦，臉很白，一看就知道肯定是營(yíng)養(yǎng)不足造成的。望著眼前一座座高山，只見(jiàn)一條條寬度不到3米的泥土路一直邁向那看不到盡頭的山頂，聽(tīng)李慧的老師介紹她每天就走這樣的路每天差不多2個(gè)多小時(shí)才能步行到學(xué)校，每天早上5點(diǎn)半，天還沒(méi)亮就要步行到學(xué)校�？粗�孩子們開(kāi)心的笑容我們也笑了，心理想起她的背景故事,確實(shí)令人寒酸.周圍是一片安靜,"乖孩子,別激動(dòng),叔叔阿姨來(lái)看望你來(lái)了,你看有這么多的人在關(guān)心你,你一定要好好的讀書(shū),也別去想其他的,現(xiàn)在我們只是初步的了解以后會(huì)有更多人關(guān)心你的"她什么都沒(méi)說(shuō)，埋下了自己的頭，保持著剛才神情心里肯定在想很多很多。經(jīng)過(guò)了一會(huì)的交談,我們決定到她家去看看。汽車經(jīng)過(guò)一條長(zhǎng)的不能再長(zhǎng)的泥土路，顛顛泊泊花了一個(gè)多小時(shí)終于來(lái)到了她的家。下了車后各個(gè)都覺(jué)得好累``各個(gè)都說(shuō)好遠(yuǎn)，但是這也是李慧每天的必經(jīng)之路啊，她又是怎么走下去的呢......
      來(lái)到了李慧家，一目很茫然，一片菜地，一座簡(jiǎn)陋的不能在簡(jiǎn)陋的木頭房子，幾乎是露天的，里面住著一位70多歲的老奶奶，她步履蹣跚的走了出來(lái)，看樣子他的身體確實(shí)很差，前幾天出去不小心把腰扭了�？粗�我們的到來(lái)，老人家確實(shí)很激動(dòng)。我們把錢和禮物送給她，她感動(dòng)的不知道說(shuō)什么好，不由的說(shuō)謝謝你們了，謝謝你們了......隨后她談起了自己的往事。我們?nèi)滩蛔∪タ戳怂�的廚房，里面什么都沒(méi)有，鍋里放了兩個(gè)碗，上面還留下了她和孫女吃的剩下的紅薯痕跡，旁邊的簸箕里也放了一些大小不一的紅薯，其實(shí)那不叫紅薯，白色的，彎彎曲曲，很小，還留了一個(gè)還沒(méi)吃完的在里面。一個(gè)現(xiàn)在生了病的老年人，連自己都照顧不好，也要去照顧自己的孫女，她們天天都這樣一直吃這個(gè)。隨后我們跟著記者走進(jìn)了她們的臥室，里面就一個(gè)床，床上照了一個(gè)很破的罩子`燈光很暗，我們隱隱約約看到了地上有剛生起來(lái)的草，但很干凈。最后我們走進(jìn)了老人家的大廳`眼前的地上放滿了玉米，玉米也沒(méi)有了，只剩下玉米核。一般她們都是用這個(gè)去換紅薯的，稍微好一些就去換大米。但現(xiàn)在換來(lái)又有什么用呢，她們跟本就沒(méi)辦法弄來(lái)吃~~~哎��！我被這樣的情景觸動(dòng)了``我很想哭`但我是男子漢，男子漢流血不流淚，最后我還是忍住了。接著電視臺(tái)采訪了我們的代表，我們共同的語(yǔ)言就是“現(xiàn)在是初步的了解階段，時(shí)間的捐獻(xiàn)要比物質(zhì)和金錢的捐助包含更豐富的內(nèi)容，以后會(huì)有更多人關(guān)注，同情、支持她們的�！�
      經(jīng)過(guò)了一翻周折后，我們離開(kāi)了老人家，其實(shí)個(gè)個(gè)都舍不得離開(kāi)，但是我們還有更多人的需要幫助，我們不得不離開(kāi)，接著我們又去看望了在校學(xué)生馬澤瓊 女 12歲  中坪村4組  父母雙亡，我們到了中坪小學(xué)見(jiàn)到了馬澤瓊，看到的情況幾乎和李慧差不多，我們的人員順著把禮物和捐款交給了她，順便也給了她糖，她和其他的同學(xué)都很激動(dòng)，因?yàn)樗麄兘K于吃到糖了，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，一個(gè)糖不貴，隨手可得，但對(duì)馬澤瓊來(lái)說(shuō)，一個(gè)糖就相當(dāng)于我去大的酒店吃飯一樣，其實(shí)我很少去的，長(zhǎng)這么大也不過(guò)幾次``對(duì)她那個(gè)糖來(lái)說(shuō)也可能是幾次吧......“來(lái)，也讓你同學(xué)也嘗嘗，一起吃”我們的人員把買了的糖，一個(gè)一個(gè)都發(fā)給了周圍的同學(xué)，他們笑了，我們也開(kāi)心的笑了。接著我們?nèi)�參觀了她們的教室，她們的教室很簡(jiǎn)陋，里面放了大小不一的課桌，課桌上整整齊齊放滿了書(shū)和文具。她們就是在這樣的條件下學(xué)習(xí)的。當(dāng)當(dāng)當(dāng)...上課了，我們也因該離開(kāi)了，教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲，她們是未來(lái)世界的主人翁，將來(lái)就得靠他們了。最后我們依依不舍的離開(kāi)了這個(gè)令人難忘的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，相信我們會(huì)再來(lái)的！！
  通過(guò)這次活動(dòng)，我感覺(jué)收獲不少、得益不淺（當(dāng)然這些都是精神上的），感覺(jué)到我的人生目錄中又增添了一項(xiàng)新的內(nèi)容，思想上也進(jìn)入了另一種新的境界。其實(shí)我家也和他們差不多，但是總要比她們好得多，至少不會(huì)餓肚子，有大米吃，我也曾經(jīng)受過(guò)社會(huì)人的捐助，我從中得到了快樂(lè)，現(xiàn)在我也想把快樂(lè)給別人，讓她們和我一樣的快樂(lè)，有了社會(huì)人的幫助至少不會(huì)感到孤獨(dú)，我會(huì)繼續(xù)支持，幫助她們的。我們付出了愛(ài)，但也從中收獲了愛(ài)；我們給別人帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí)也自己得到了快樂(lè)。這種感覺(jué)是無(wú)可比喻的，也不是語(yǔ)言文字所能夠完全勾畫(huà)出來(lái)的。也許這就是我的觸感：不一樣的感覺(jué)，不一樣的快樂(lè)！

    社會(huì)愛(ài)心朋友們，讓我們用各種不同的方式去感受、去享受這不一樣的快樂(lè)！